Dr. Günter Renner

Regensburger Straße 160
90478 Nürnberg
- E-Mail: Guenter.Renner@ewf.uni-erlangen.de
- Telefon: 0911/5302 533
- Fax: 0911/5302 715
- Raum: 2.016
- Homepage: http://www.grundschulforschung.phil.uni-erlangen.de/
Offizielle Sprechzeiten
Jede Woche, Do. 11:45 - 12:30 Uhr, Raum 2.016
während der Vorlesungszeit, Raum kann sich ändern. Feriensprechstunde siehe Homepage Startseite unter "Aktuelles"
Weitere Informationen
Lehrveranstaltungen
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Renner / GSP benotet 2.014 oder 2.015 (Wintersemester 2012/2013)- Mittelseminar (MS), Schein
- 9:45 - 11:15 Uhr
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Renner / GSP bestanden 2.014 oder 2.015 (Wintersemester 2012/2013)- Mittelseminar (MS), Schein
- 8:00 - 9:30 Uhr
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Renner / Grundlagen, Ziele und Methoden des Schriftspracherwerbs (Sommersemester 2012)- Mittelseminar (MS), 2 SWS, Schein
- Die Lehrveranstaltung richtet sich ausschließlich an Studierende ab dem zweiten Studienjahr. Dieses Seminar vertieft Grundlagen des Moduls SSE 1 und zeigt wesentliche Ziele und Methoden eines modernen Unterrichts zum Schriftspracherwerb auf.
- 14:00 - 15:30 Uhr,
Klausurtermin: 10.07.2012, 14:00 - 15:30 Uhr - LPO neu: SSE1
GOP-fähig ist das gesamte Modul 1+2 von GSP, SU und SSE.Voraussetzung für das Seminar ist die regelmäßige, aktive Teilnahme.
Prüfungsleistung:- Inhaltliche und methodische Gestaltung einer Präsentation im Seminar und deren schriftliche Ausarbeitung
Am Ende des Seminars findet eine schriftliche Klausur statt. In die Note fließt einzig das Ergebnis der Klausur ein. - SSE2; KC: a - c; LPO alt Schein, LPO neu benotet
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Renner / Sachunterricht in Theorie und Praxis (mit Schulbesuch) (Sommersemester 2012)- Mittelseminar (MS), 2 SWS, Schein
- 14:00 - 15:30 Uhr,
- 13.07.2012, 7:30 - 15:00 Uhr,
- 12.05.2012, 9:00 - 18:00 Uhr,
- 19.06.2012, 15:45 - 17:15 Uhr,
- 13.05.2012, 9:00 - 18:00 Uhr,
- LPO neu: SU1
GOP-fähig ist das gesamte Modul 1+2 von GSP, SU und SSE.Voraussetzung für das Seminar ist die regelmäßige, aktive Teilnahme.
Bitte beachten Sie in Ihrem eigenen Interesse bei der Belegung von Blockseminaren, dass es zu keinen Überschneidungen mit Ihren fortlaufenden Seminaren kommt. Überschneidungen, die durch Ihre Seminarwahl bedingt sind, gelten als Fehlzeiten! Sie handeln hier in eigener Verantwortung.
Prüfungsleistung:
- Inhaltliche und methodische Ausarbeitung einer Lernstation in Teams und die unterrichtspraktische Umsetzung der Lernstation im Rahmen eines Stationentrainings an einer Grundschule
- Blockseminar; KC: c - e; SU2; LPO alt Schein; LPO neu bestanden
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Renner / GSP benotet 2.014 oder 2.015 (Wintersemester 2012/2013)- Mittelseminar (MS), Schein
- 14:00 - 15:30 Uhr
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Renner / Lernen und Lehren in heterogenen Lerngruppen am Beispiel der jahrgangsgemischten Eingangsstufe (mit Schulbesuch) (Sommersemester 2012)- Mittelseminar (MS), 2 SWS, Schein
- Die Lehrveranstaltung richtet sich ausschließlich an Studierende ab dem zweiten Studienjahr. Das Thema „Jahrgangsgemischte Eingangsstufe“ wird seit einiger Zeit in Medien und Schulen kontrovers diskutiert. Folgende Fragen stellen sich: - Was ist mit jahrgangsübergreifendem Lernen gemeint? - Warum soll jahrgangsübergreifend gelernt werden? - Wie soll es umgesetzt werden? Diese Veranstaltung beschäftigt sich mit Grundlagen und wichtigen Aspekten der jahrgangsgemischten Eingangsstufe. Darüber hinaus lernen die Teilnehmer die Möglichkeiten der Lernstandsdokumentation kennen und bewerten. Sie sollen individuelle Förderkonzepte auf der Grundlage der Lernstandsdokumentationen entwickeln, was für die Arbeit in der jahrgangsgemischten Eingangsstufe unerlässlich ist.
- 14:00 - 15:30 Uhr
- 25.07.2012, 9:00 Uhr - 26.07.2012, 18:00 Uhr,
- 20.07.2012, 7:30 - 16:30 Uhr,
- 25.04.2012, 13:15 - 14:00 Uhr,
- LPO neu: GSP 1
GOP-fähig ist das gesamte Modul 1+2 von GSP, SU und SSEVoraussetzung für das Seminar ist die regelmäßige, aktive Teilnahme.
Bitte beachten Sie in Ihrem eigenen Interesse bei der Belegung von Blockseminaren, dass es zu keinen Überschneidungen mit Ihren fortlaufenden Seminaren kommt. Überschneidungen, die durch Ihre Seminarwahl bedingt sind, gelten als Fehlzeiten! Sie handeln hier in eigener Verantwortung.Prüfungsleistung:
- Inhaltliche und methodische Gestaltung einer Präsentation im Seminar und deren schriftliche Ausarbeitung
- Blockseminar; GSP2; KC: a; LPO alt Schein, LPO neu bestanden;
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Renner / Pädagogische Gestaltung des Schulanfangs und Anfangsunterrichts (Sommersemester 2012)- Mittelseminar (MS), 2 SWS, Schein
- Die Lehrveranstaltung richtet sich ausschließlich an Studierende ab dem zweiten Studienjahr. Es geht in dieser Lehrveranstaltung um die Bedeutung des Schulanfangs und des Anfangsunterrichts für die Bildungsentwicklung des Kindes und um die Möglichkeit der pädagogischen Gestaltung des Schulanfangs. Ziele des Seminars sind: - Verschiedene Vorstellungen von Schulfähigkeit kennen und bewerten - Die besondere Rolle des Anfangsunterrichts für die Grundlegung schulischer Bildung erfassen - Unterschiedliche Gestaltungsformen des Schulanfangs und Unterrichtsformen, die in schulisches Leben einführen, kennen
- 14:00 - 15:30 Uhr,
Klausurtermin: Do 12.07.2012; 14:00 - 15:30 Uhr - LPO neu: GSP1
GOP-fähig ist das gesamte Modul 1+2 von GSP, SU und SSE
Voraussetzung für das Seminar ist die regelmäßige, aktive Teilnahme.
Prüfungsleistung:- Inhaltliche und methodische Gestaltung einer Präsentation im Seminar und deren schriftliche Ausarbeitung.
- Am Ende des Seminars findet eine schriftliche Klausur statt. In die Note fließt einzig das Ergebnis der Klausur ein.
- KC: e; GSP2; LPO alt Schein; LPO neu benotet